“关爱明天、普法先行” 基层最给力
  作者:林丽英  浏览:1758  发布时间:2011/4/13
——秀屿区各学校关工委深入开展形式多样的普法教育活动 
    阳春三月,秀屿区关工委组织的“关爱明天、普法先行”活动在基层开展得如火如荼。各中小学关工委结合自身实际,抓住第十六个全国中小学生安全教育日、第四个福建省学校安全教育周、莆田市学校安全教育月等契机,开展形式多样,丰富多彩的普法安全教育活动,让教育活动融入学习和生活,让法律安全等知识深入人心。
    为了推动“关爱明天、普法先行”活动的更好开展,各学校成立了法制宣传领导小组,制定了相关规章制定,广泛开展了普法进校园活动。通过活动,强化了依法治校、以人为本的观念,提高学校依法决策、依法管理的水平,提升师生们学法、知法、守法、护法的法制观念和法律意识,维护广大师生和学校的合法权益,积极为打造平安、文明校园作贡献。
   莆田十中:教育融进每个“一”
   莆田十中发挥学校资源优势,别出心裁,寓教于乐,通过“十三个一”,把普法教育融进一个个生动活泼的学习活动中,收到了满意的效果。具体是:听一场教职工法律知识培训课;做一份普法教育试卷;写一篇法制教育论文;进行一周一次国旗下的讲话教育;在综合楼前显示屏上滚动出现一组法制宣传标语;举办一期普法教育黑板报评比;上一堂法制教育班会课;举办一次普法活动征文比赛;看一部法制宣传教育电影;寄出一封致家长的信;制作一张法律知识光盘;建立一份学生守法档案;开展一次“小手拉大手”反邪教活动,等等。
    区实小:站位校园文化传递空间
    区实验小学根据学校实际和学生年龄特征,积极站位校园文化传递空间,开展普法教育。对教职工队伍加强教师法制知识学习,利用周例会组织教师学习理论相关知识,举办普法讲座,观看普法教育录像,提高教师的法制观念。做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工提供学习条件。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育,逐渐培养、提升学生的法律意识。发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用,以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育网络和体系。在学校日常思想教育中,通过升国旗、法制讲座教育以及中小学生日常行为规范养成教育和社会实践活动,对学生进行国家标志、基础文明、法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。
    月塘中心小学:建设尚民主重法制校园
    月塘中心小学始终坚持“依法治校,文明建校”的办学思路,结合普法教育,把学校一贯尚民主重法制的传统进一步弘扬。以创建民主法治学校为载体,加强学校法治化管理,建立健全学校教育、教学、日常管理制度,学校的重大决策和重要活动依法进行,形成严格的工作程序和制度。开展“法律进校园”活动,坚持品德教育与法制教育并重。在法制教育上做到“四落实”,即有教师、有教材、有课时、有活动。利用全国法制宣传日等特定时间,开展集中法制宣传教育活动,不断增强师生的民主法律意识。
    南日中心小学:携手社会力量开展普法教育
    南日中心小学在开展普法教育中坚持每个月一个主题的原则,做到普法工作不放松,同时发挥海岛优势,因地制宜地开展教育活动。利用清明节到南日岛烈士陵园开展缅怀先烈活动,进行爱国爱家乡教育。发挥海岛驻军的优势,聘请驻军战士当校外辅导员,与驻军部队联办一期军训,结合开展科普教育实践活动,增强学生的国防意识和自我防范能力,培养学生吃苦耐劳品质。邀请退休老干部、老教师和老模范等到校开展普法宣讲活动,发挥“五老”在青少年普法教育的积极作用。通过家长会,邀请家长和社会各界代表参加,广泛征求他们对学校开展普法宣传教育工作的意见和建议,加强家校联系,共同推进普法教育的深入开展。
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