2015年7月22日，在了解了四川省广元市青川县上马小学四至六年级的学生学习情况之后，梦启支教团队员徐鑫针对同学们的学习情况制作了英语学习路程图，更结合亲历的实例，用一个半小时的时间为同学们讲解了从小学到高中的英语学习方法，并就男生学习英语过程中的胆怯心理和自暴自弃现象作出了指导和疏导。

梦启支教团队员——担任小学二班班主任的徐鑫老师在开课后的英语教学中细致地发现了本班学生英语学习吃力的情况，自那之后她便一直将这个情况记在心里，希望为同学们的英语学习找寻合适的方法。在观察积累了一周半的英语课课堂情况、多方面了解了学生们的英语学习和成绩情况之后，徐鑫老师在今天开办了针对小学生和初中学生的英语经验讲授会，希望借此机会，为大山深处这些渴望到外面世界看看的孩子插上英语学习的翅膀。

徐鑫老师用一篇寓言开始了这次经验讲授会，通过讲解英语寓言《老猫》，引入了英语笔记的记录方法和使用方法，讲解了英语学习中的记忆方法，在一个半小时的讲授会上，徐鑫老师不时地与在座同学进行互动，同时了解着更多的英语学习现状。

“看着台下聚精会神睁大双眼聆听的孩子们“徐老师说，“根本没觉得一个半小时就这样迅速过去了。我所讲的都是我在12年的英语学习中的经验，当然还有亲历的一些经历。凭着这些经验，我才有了今天较为突出的英语成绩，这次支教也是想把我的经验教给这些可爱的孩子们。尽管我们出生在不同的地方，却同样享有学好英语的权利。我一直这样觉得的。”

会后，一直对英语学习抱有困惑的李洁主动找到我们交流感想，她对我们说：“徐老师今天讲的东西让我感觉找到了学英语的办法，我希望徐老师明年再来我们上马小学，也来验收一下我们的应用情况。”