县老年大学2016年秋季学期闭学式共有三项议程:一是老年大学何树本副校长宣读《老年教育发展规划》;二是连德仁校长作年度工作总结;三是县人民政府邹渊副县长讲话。县老龄办副主任、老年大学龚启书副校长主持会议。
首先,由何副校长和全体与会人员一起学习《老年教育发展规划》,让广大学员体会党和国家非常重视老年教育,非常关心老年人,为提高老年人的生命和生活质量,制定出《老年教育发展规划》。让学员明确,《规划》提出今后五年的老年教育工作指导思想、任务要求、发展目标、主要举措、保障措施,增强学员的学习信心,坚定办好老年大学的决心,坚信老年教育的明天一定会更好!
县老年大学连德仁校长在会上作了题为《携手共筑教育梦 不忘初心谱新篇》的学校工作总结。他说2016年是不平凡的一年,是“十三五”计划的开局之年,也是我县老年大学跨入省级示范校行列的第一年。金秋时节,广大老年人和老年教育工作者企盼已久的“顶层设计”——《老年教育发展规划(2016-2020年》颁发了!这是老年教育的重大喜事、盛事。一年来,在省、市老年大学的指导下,在县委、县人民政府的重视支持下,在广大师生员工的共同努力下,我们坚持正确的办学方向,不断夯实办学基础,用《规划》推动工作,靠创新促发展,取得可喜的成效。他从五个方面总结了今年工作。一是坚持特色办学,拓宽办学规模;二是坚持以学为主,规范学校管理;三是坚持以学为主,规范学校管理;四是坚持以人为本,建设养生乐园;五是坚持政治办学,加强党的领导。
他在总结一年的工作后,又提出了下学年的工作要求,他说我们要根据省老年大学2016年年会和《通知》的要求,认真做好学习、贯彻《规划》的各项工作:一要认真学习,提高认识,深刻领会《规划》的精神实质和深刻内涵,准确把握其核心要义,认真组织开展学习讨论,结合实际,抓好贯彻落实;二要积极动员,广泛组织,在全社会营造学习、宣传《规划》的良好舆论氛围;三要加强领导,落实责任,确保《规划》落到实处。学校要积极主动向党委、政府汇报,通过党委领导、政府主导、部门协同、社会力量共同参与,推动《规划》落到实处;四要增强做好老干部工作的责任感,老干部是党执政兴国的重要资源,是推进中国特色社会主义事业的重要力量。要把办好老年大学当作一项造福老年人、奉献社会的重要事业来抓;五要坚持政治建校的办学指导方针,把思想政治教育作为老年教育的首要任务来抓。
最后,他进一步强调,我们在贯彻落实《老年教育发展规划》时,要把思想统一在《规划》对老年教育的认识上;把目标定位在《规划》设定的总体比例上;把工作部署在《规划》确定的主要任务上;把行动落实在《规划》重点推进内容上;把宣传把握在《规划》强调的保障措施上,做到既轰轰烈烈又扎扎实实。
县政府分管涉老工作的邹渊副县长在会上作了热情洋溢的讲话。他说,在这蓄势待发、孕育希望的季节;我们汇聚在这里举行县老年大学2016年秋季学期闭学式,这既是对2016年老年教育工作的回顾和总结,也是对2017年老年大学工作的部署和推进。何副校长宣读了《规划》,连校长作了总结,我听了很受启发,很受教育,总的感觉是:老年大学办得很好,基础设施完备,办学条件优秀;学员人数多、学习热情高;办学规范、管理有序,充满生机和活力。真正实现了老有所教,老有所学,老有所乐,老有所为。2013年被评为全国老年远程教育实验区,2014年被评为首批全国老年远程教育先进收视点,2015年被评为全国老年远程教育示范区、省级老年大学示范校,这些成绩的取得,是各级领导和社会各界关心支持的结果,更是包括连校长等许多老领导、老干部在内的学校师生员工智慧和汗水的结晶。在此,我代表县委、县政府再次向各位表示衷心的感谢!
邹副县长在肯定了老年大学成绩后,对我们的工作提出了新的要求:
一要趁势而上,谋求老年教育工作更高更快发展。当前,党和国家高度重视老龄工作,积极推动老年教育事业发展,为老年大学的发展提供了新的发展机遇和不竭动力。特别是去年10月份《老年教育发展规划》的颁发,为老年教育的发展指明了方向,勾画了蓝图,充分显示了老年教育工作的强大生命力。我们要认真学习、领会《规划》的深刻内涵,准确把握其核心要义,领会其精神实质,紧密联系我县实际,面向“十三五”、面向“老龄化”,谋划好、实施好、建设好、发展好老年大学和老干部活动中心,辐射带动老龄事业加快发展。
二要我们充分认识办好我县老年大学的重要意义,以更大的政治热情,进一步把老年大学办成弘扬优秀传统文化,宣传党的方针政策,建设社会主义精神文明的重要阵地。
三要满怀热忱,共同推动老年教育工作健康有序发展,作为老年大学的一分子,每个人都不是旁观者,也不是评论员,而应该是实干家,应当在新一轮发展中尽自己的一份责任和义务。他郑重地说:寿宁县委、县政府将一如既往地关心、关注、关怀全县的老教事业,并尽力为老年大学发展办实事、解难题,不断开创我县老年教育工作新局面。最后,要求我们携起手来,齐心协力共同建设我县老年大学美好的明天。